”秦浩戏谑的瞥了袁天罡一眼。
“应该能,应该能。”袁天罡尴尬地擦了擦额头上的汗珠。
“说吧,想让我帮什么忙?”秦浩也不打算跟袁天罡继续打哑谜了。
袁天罡凑近了几句,躬身细语道:“听闻爵爷与云县男要办一个学院,袁某不才,会些易经八卦、堪舆之术........”
这倒是有些出乎秦浩的预料:“你想要到学院里任教?”
“真是。”袁天罡一本正经的回答。
一个神棍,要到主教理科的学校里担任教师,这个画面秦浩想想都觉得滑稽,不过转念一想,易经八卦倒也不完全没有用处,而且堪舆也的确是一门学问,抛开那些故弄玄虚的伪装,这玩意说白了,不就是古代版的地理吗?
“倒也不是不行........”
还没等袁天罡松口气,又听秦浩正色道。
“师者,传道授业解惑也,要想到学院里当老师,你得先写一份教案,我与云县男审核通过了,再上一堂公开课,若是全校师生半数以上认可,方能上任。”
其实这也是秦浩跟云烨定下的规矩,为的就是防止那些腐儒混到教学队伍当中。
他们可以容忍学院里的学生继续学习儒学,因为儒学本身就是一种哲学,而且还是非常高深的哲学,但是他们不能容忍那些腐儒高举儒学的旗帜,排除异己,打压其他学派,封闭学生的思想。
“这........”袁天罡傻眼了,他哪里知道什么是教案啊。
“既然袁道长觉得为难,那就算了吧。”
“爵爷且慢,教案与丹方不日送达,袁某告退。”
说完,袁天罡头也不回的走了,他还要回去召集观中之人商量怎么写教案呢。
别说,袁天罡的行动力还是值得表扬的,第二天丹方跟教案就送来了。
丹方嘛,秦浩看了一下,应该是真的,让他有些意外的是,这个丹方里还真没有掺杂朱砂、铅汞这些重金属,全部都是由药材炼制的,至于药效有没有袁天罡说得那么神奇,暂时还不得而知。
不过教案嘛,秦浩只能用一个字来形容:一塌糊涂。
“教案就是你上课的大纲,我不管你是要教学生如何相面算卦,还是坑蒙拐骗,至少你得有一套方法教给他们,而不是在那里大谈什么阴阳五行,天人合一!”
在秦浩看来,哪怕是坑蒙拐骗,其实也能算得上是一门心理学,至于什么阴阳五行、天人合一,就完全是唯心主义了。
“啊?”袁天罡傻眼了,他没想到秦浩居然会说出这样一番话,坑蒙拐骗也是可以拿到课堂上讲的吗?
这完全颠覆了袁天罡对于学院的认知,他有些怀疑,要是自己真在公开课上讲这些,会不会被人直接赶下台去。
“你要实在是觉得没什么好说的,那就讲一讲堪舆,教教学生怎么勘察地
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