「哥!今天我们上的是物理课!你在问什么呢?」桌的苏天拉了拉他的袖子,脸颊红一片,仿佛出丑的不是苏临,而是他。阑
苏临从四周的大笑中回过神,站在讲台上的美女老师微笑着盯着他,宠溺地笑道:
「苏临,今天我们上的是物理课,不过我也可以告诉你,人类可以从生物、文化、精神等各个层面来定义,生物学上人是人科人属人种。
好了,快坐下吧,今天我们要学习F=……」
苏临迷迷糊糊地在座位上坐下,听苏天轻声说:「哥,别打瞌睡了,这节课很重要?」
苏临茫然地看向弟弟,他和苏天不是同一个年级的。
「小天,你怎么和我一个班?」
「哥,你忘了我跳级了啊!」苏天说。阑
苏临回忆了一下,一下子记起来了,苏天的确跳级了。
……但为什么,总感觉怪怪的。
苏临将目光投向讲台,漂亮的女老师迈着优雅的步子,在黑板上画出一个标准的正方体,随后以正方体的重心为中心画好力线,他看着老师很熟悉,但却记不起来老师的名字,但他明明记得老师前阵子是教生物学的呀。
他记得课老师亲身教他人的六欲,一者***、二形貌欲、三威仪恣态欲、四言语音声欲、五细滑欲、六人相欲。
他没记错,明明老师是教生物的,但老师叫什么名字呢?
「同学们,今天我们要学的是什么内容呢?」
「天老师,我们要学的是惯性、加速度,和力的关系。」一个学生说。阑
哦,记起来,是天尊老师,的确是教物理的。苏临挺直腰板,看着黑板上的公式,脑海中浮现出昨夜预习的内容:惯性,是让物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。
「很好,那苏临你回答一下,惯性是什么?」天尊老师温柔地点名提问。
苏临蹭地站起身,将脑子里记住的对惯性的描述原模原样复述了一遍,一字不差。
天尊老师满意地点了点头,再次提问:「那惯性的单位是什么呢?」
苏临脸上笑容一僵,愣在位置上。
惯性的单位?
惯性有单位吗?他不记得惯性有单位,课本上没有这个内容啊。阑
「额……那个……那个惯性有大小。惯性没有单位的。惯性的大小只与物体的质量有关,它是物体本身的一种固有属性,它只和质量有关,质量就是惯性的量度。」苏临快速搜刮着大脑里的预习知识,尽可能将问题回答得准确详细。
天尊老师却皱起了眉头:「惯性怎么能没有单位呢?看来苏临昨天没有好好预习啊,那计算惯性的公式应该也不知道喽?」
「惯性……还有计算惯性的公式?」
周围的同学哄堂大笑,苏临脸颊发热,同学们嘲笑的视线让他浑身难受,难道这个教室里,真的只有自己不知道计算惯性的
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