池榆找小陶要来行程表,把最近一周的几个空闲时间段都标出来,拍照发给江沉砚。
【水也木俞】:这几个时间段都可以。
【暗淡蓝点】:OK,到时候我联系你,地点我来定。
于是后面一段日子,池榆除工作和睡觉之外,其他包括吃饭在内的所有时间都被江沉砚占据了。
他们有时候约在咖啡厅,有时候约在餐厅包间,有时候是在片场的休息室,甚至还有时候在保姆车上……当然,大部分时候都是江沉砚打着对戏的名义跑过来,什么“刚好路过”“一起吃个饭”“反正顺路”等,每个借口用了不下五遍。
池榆原本是打算利用这些碎片时间自己读剧本,结果变成他和江沉砚一起看剧本。
不过有个人一起讨论,也确实比一个人闷头看效率要高,有一个人陪着对戏和分析角色,也更能找到入戏的感觉。
只是这跟池榆的初衷有些背道而驰。
池榆原本打算不再接近江沉砚了,因为没有过去记忆的江沉砚,对于池榆来说就是一个陌生人。
而江沉砚利用这段日子,凭本事让两人脱离了“陌生人”范畴。
恍惚间,池榆有一种回到过去的感觉。
回到他们还在福利院的时候,他们一起早课,一起跑操,一起吃饭,交换零食,分享趣事,撕下小楷纸用铅笔下五子棋……虽然枯燥却也快乐的日子。
“江沉砚,我们……算是朋友吗?”
有一天,两人对完一段台词,池榆看着天边渐沉的夕阳,突然问出这样一句话。
江沉砚微怔了一下,而后笑吟吟的看向他:“池老师,我们不是早就是朋友了吗?”
池榆也笑起来:“嗯,你说的对。”
他们早就是朋友了,早在十几年前的福利院。
现在,不过是重新认识了一次,重新熟悉了一次。
池榆问:“下五子棋吗?”
江沉砚说可以,池榆便找服务员要来一张A4纸,用碳素笔和尺子在纸上画了规整的小楷格子,又找服务员要来两只铅笔,递了一支给江沉砚。
“我画圆形,你画三角形。”
江沉砚没有意见。
两人下了几局,每次下完一局,池榆就低头用橡皮擦把纸张擦干净,然后再下一局,再擦。
江沉砚有些看不下去了,他说:“我家有棋盘,改天可以去我家下,这样下一局还要擦一次多麻烦。”
池榆擦的动作顿了一下,他脸上没什么表情的说:“我不觉得麻烦,我喜欢这样。”
“喜欢这样?”江沉砚支着下巴看了池榆一会儿,突然道,“你是不是上学那会儿老师在台上讲课,你跟你同学就在台下开小差下五子棋?学生时代的乐趣嘛,比较怀念,是不是?”
池榆垂着头,额前的头发垂下来遮住眉眼,看不清楚表情,他说:“算是吧。”
……是很怀念,但不是跟同学,也
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