回到班级里,学生们在很自觉的看书刷题。
没人说话。
除了翻书和钢笔划过纸尖的沙沙声外,就只能听闻呼吸声。
方新亭在后面找了个位置坐下。
英语老师乌秀梅给他递了纸条:“方老师,早上和晚上不讲英语了吗?”
“早晚自习不再讲英语,以后英语按正常时间段上课。”方新亭回复了一句。
乌秀梅有些失望:“那我们以后就听不到课了。”
方新亭早晚自习上英语课,对这些老师们来讲也算是一次旁听的机会。
如今旁听的机会一天少了两次,肯定很失望。
“你们学得也差不多了,其实英语课也就是来来回回的那么几篇文章。”方新亭想了想,又在纸条上回复,“如果真想学习英语,仅仅只是旁听是不够的,你们需要多练多听多说。”
“只有你们的英语标准了,才能教出使用标准英语的学生。”
这是很多八十年代英语教师的悲哀,教师们不懂英语,也不会说英语。
就这样赶鸭子上架的教学生们。
学生们要是能学好才怪呢。
正因为教师们教不好学生,所以后来的英语培训班才会如火如荼。
虽然方新亭确实能够通过旁听挣到桃李点,他也挺需要桃李点来换高等教学知识,但他不能为了桃李点逼着学生学习早已学会的知识。
“但我们还是想多听听方老师讲课啊。”几个老师低声叹息。
却也承认,方新亭说得对。
方新亭已经把英语课讲完了,再讲就是重复以前的课程。
他们现在确实是需要把学到的知识和现实联系在一起。
副校长王滨江伸了伸懒腰:“我年龄大了,受不住。既然以后早晚自习不讲课,我就多睡会。”
早上五点起床来早自习旁听,晚上九点多晚自习还没下课。
他年龄大了,确实遭不住。
老师们走后,班级里再次安静下来。
学生们做题看书,没受一点影响。
几个在微机室里学习的学生,在早自习下课之前从微机室回来,脸上带着兴奋的笑容。
早自习下课,学生们去食堂吃饭的时候问孔渊渟他们几个:“计算机好玩吗?”
“特别好玩!”孔渊渟仿佛找到了人生中最大的乐趣,说话时眼睛闪着光:
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