的内容吧!
面对这话锋的再次调转,学生们纷纷歪着头“唉——!”的长出了一口气——心有不甘呀!
——其实,对这个问题,我也没想好答案!
在接下来的讲解过程中遇到了一个有趣的问题——种群“J”型增长的条件是什么?
我给学生构建了一个模型——“J”型增长是在理想情况下的增长,什么是理想情况呢?1、食物和空间充裕——就好比我们住在一个宫殿般的大房子里面,还有琳琅满目的食物,想住哪个房间就住哪个房间!想吃什么食物就吃什么食物!2、气候适宜——一年四季,不冷不热,穿一件T恤、短裤足够!不用穿鸭绒衣,也不用空调、不用暖气!3、没有天敌——任何时候不用担心安全问题!总之,就是不用操心衣、食、住、行——随便穿一件衣服都很舒服,因为气候适宜!有吃不完的美食,因为食物充足!想住什么地方就住什么地方,因为空间充裕!想去什么地方就去什么地方,因为没有天敌,不用担心安全问题!
叙述完这个模型,学生们欣喜若狂的嬉笑喧闹声经久不息!
趁着学生们的高兴劲,我难掩激动的继续发挥了下去——一脸神秘的说道:以后你们买房子,不要买高层,最好买二楼以下!
“为什么?”瑶瑶兴致盎然的问道——显然,她听课还没听累!
“我昨天看到一个新闻,说的是两个小孩从18层楼……”说到这里,学生们已经被我吊起了胃口!
“原因是两个小孩的父母在家里闹矛盾,激情之下,顺手就把两个小孩……!很是悲剧呀!如果住二楼,会是什么情景呢?”
“我猜想,两个小孩肯定被摔痛了,然后爬起来,拍拍身上的灰尘,哭着鼻子又回家了!”诚诚一字一顿的晃着头说道。
学生们哈哈大笑!
——一上午的时间很快就过去了!
蒙蒙的春雨时下时停、时有时无,滴滴答答声不绝于耳——这让午休很惬意、很舒服!
如果下午不用上课,我真想一直在被窝里呆下去——那种美,无法用言语描述!
在伤心的漓漓春雨中,我迈着沉重的步伐走进了高三三班的教室,顺势就坐到了讲台的凳子上。
我沉默着,下面的学生也沉默着,没人读书!
“雨天,最美的事情就是躺在床上睡觉!”我晃着头、咂着嘴,喃喃道。
“就是!”下面的新新、博博、航航随声附和着,其他学生也都抬起头,端端的看着我。
“唉——!”的长叹了一口气后,我随口说出了上午那个老问题——用什么诗句来表达我们在春雨中的心情?
教室里顿时叽叽喳喳声乱飞!
新新:天街小雨润如酥!
航航:草色遥看近却无!
“确实如此,从我现在的位置,远距离观察学校操场边上的垂柳,
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