千尺,不及老师送我情。”
“我怎么不知道我送了你什么情?”被追上后,江楹川转过了头,紧紧盯着季鹤闻,“季同学不知道学校规定不能写师生恋吗?你不可以对老师起心思。”
肩膀被教鞭轻轻戳着,季鹤闻坚定地向前靠近,直到教鞭被顶得缩成了最短的,她和江楹川的距离也只剩下十厘米,她心中的痒才被止住。
“老师我只是求学而已,之前落下的课程只能今天来补了。”
她的表情极其无辜,江楹川却根本不上套,往后退了一步,“手。”
打完了手,江老师却觉得还不够,她又警告道:“别对老师动手动脚,闭眼,用眼睛也不行。”
江老师很有自己的一套,季鹤闻不敢不从,她乖巧地闭上眼睛,牵着教鞭的另一头,跟着江楹川走在她熟悉地倒着走都能走对的路上。
教鞭不再移动,深知自己身处何处的季鹤闻舔了舔上唇,试探性地问道:“老师,我可以睁眼了吗?”
“可以,脱衣服吧,教学前焚香沐浴,这是老师的习惯。”江楹川慢慢解着身上的扣,红霞铺了满面,说的话却格外正经,“正所谓,传道授业解惑,这是很圣的事。”
江楹川脱完了自己,又来脱她的,克制着不去迎合的季鹤闻低着头看着她的动作,眨了眨眼,迎合道:“我明白,老师,学习就是这样,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
“光是有坚定的意志就够了吗?只会开空头支票。”江楹川的话里颇有些怨怼。
季鹤闻反应很快,再也不管江楹川假意的阻止,直接凑了上去,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
等到被季鹤闻勤奋地求索一番之后,江楹川已经失去了力气,根本动弹不得,更别说换衣服了。
已经健身了一段时间的季鹤闻却还游刃有余,她凑到趴着池边的江楹川身后,贴着她的耳朵问道:“老师你还走得动吗?要学生帮忙吗?”
“你不知道老师会对主动帮忙的学生有好感吗?”江楹川没好气地瞥了她一眼,“以后还不补课了?”
“明白!”
回到床上,季鹤闻仍然生龙活虎着,江楹川哼了一声,只觉得今天做出的牺牲太大,尤其是在听到那句“老师,我作业藏在衣服里了,你要不要检查一下?”之后。
……
半夜,段书竹躺在床上,刚准备休息,就收到了一条短信,她挑了挑眉。倒是没到今晚就能收倒反馈。
[和好了,谢谢,角色扮演很成功,感谢你的提议和装备的提供。]
收到了五星好评,段书竹觉得自己的两肋插刀还算值得,被打消了睡意也不再有所谓,她手指轻快地打字,[都是小意思。]
本以为自己是深藏功与名,没到江楹川没有追着夸她感谢她几句,放下了手机,段书竹啧啧了两声,怎么好事都落到季鹤闻头上了?
感叹完,她再次准备入睡,没到手机呼吸灯还亮个不停,是季鹤闻来找她了。
季鹤闻这么快就知道是她出的主意了?那……这也是来感谢她的?
没关系,她都受得起,段书竹端正了身,打开了对话框。
[明天那个会你带代我主持一下,后天那个差你替我出一下。]
[凭什么?]没到会是这样的结果,段书竹恨不得发条语音过去质问。
[不说了,补课了。]
呵呵,漂流瓶联系。
作者有话要说:小江:小班教学不行吗?
季总:喜欢一对一辅导
这节课是带领大家初步认识“知行合一”(胡说八道的!)
好啦真的结束了,感谢大家的支持!下本见!
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