[欧巴]
高三年级办公室。
各班的语文老师忙碌阅卷。
脸上都浮现出一些不满。
“这次的作文材料很简单啊,为什么同学们都在说不好写?”
“我在改重点班的卷子,作文也写的不够出彩,很平淡。”
“这样的议论文都写不好,高考怎么办?”
有两位语文老师犯愁道。
此时,高三十二班的语文老师李梁英,正在认真批改陈冲的作文,第一遍阅读完,意犹未尽,又读了一次。
越读越有味道。
“你们看看这篇作文写的怎么样?”
李梁英有些骄傲地抽出陈冲的卷子,递给了坐在旁边的语文老师。
“郑艺的吗?”
其中一位女老师问。
郑艺在教师办公室还是有些名气的,若不是李文把她当成宝,不肯放,说不定已经被学校领导安排到重点班去学习了。
李梁英摇了摇头,“郑艺这次的作文,也写的不太好。
这是陈冲写的。”
“陈冲!”
几个老师顿时瞪大了眼睛。
陈冲也是教师办公室的常客了,不仅是教师办公室的常客,更是学生处的常客。
上学期结束时,那个劝退的处分让班主任李文在办公室丢了脸。
这种学生能写出什么样的好文章?
几个语文老师摇了摇头。
拿着试卷的老师,抱着好奇心看了一眼,“《我们为什么民族自信》。
在无数的伤疤中,我们见到了一个又一个的历史细节,在这些星辰般的碎片里,看到了中华民族在苦难中前行的脚步,我们的祖辈哭着降临世界,但是我们可以笑着走向永恒……”
阅卷老师顿时眼睛一亮。
“开篇很不错啊!”
李梁英微笑道:“你再往下读读看。”
阅卷老师点头,坐回位置上,认真阅读这篇作文。
脸色有了明显变化。
读完,拍了一下桌子,“写的好,要论点有论点,要论据有论据,不仅列举了祖辈奋斗的历史,还延伸到当下青年应该有的民族骨气。
文笔很好,我读出了磅礴气势,读出了民族自信。
前后呼应,紧扣主题。
确实写的好。”
阅卷老师忍不住称赞道。
另外几个老师听完,也停下了笔,“给我看看!”
“李老师,真是陈冲写的?”
李梁英点头:“我看着他写完的。”
几人读完摇头,都觉得这是一篇非常出彩的作文。
“李老师,你准备打多少分?”
李梁英思考道:“五十五分以上吧,你们觉得这篇作文能打多少分?”
“我觉得给五十七都不为过。”
“如果卷面再干净一点,字迹再清楚一点,我打满分。”
有人拿着陈冲的卷子,好奇地看了一眼前面的题型,看完,忍不住笑了起来,“李老师,这个陈冲基础知识有点差啊!”
李梁英也是头疼,作文和阅读能答这么好,按理说,也是一百二十分以上的苗子,
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