笑着言道:“这位学子的书法也同样不凡,其字体流畅如水、宛如风抚,想来在书写之时,这学子定是将校场内的劲风,也有效借用了起来,故而其笔法才有这随风飘荡的妙感。”
就在此时,钟繇也开口言道:“两名学子的书法中,一个是字如高山,一个是字如流水,想要在二人中评判出一个高低来,却是有些难以取舍啊!”
“不如请镇北将军评校一番,如何?”司马徽又提议道。
当即,三人实在评不出杨修和马良的优劣,便把裁判权又丢给了丁靖。
丁靖剽窃个诗词什么的很简单,可要他评判书法却是太难为人了。
尤其是看着马良和杨修的书法,丁靖只觉得两个人都写得比自己好,却实在分辨不出个孰胜孰劣来。
于是,丁靖只好高声宣布道:“一部留名于世的文章,一贴留名于世的书法,无一不是千般评判、万般解读。”
“每个人都有自己的认知,对待文字更是如此,一篇好文字的评判标准,每个人都是不同的。”
“我观杨修和马良二位学子的书法,并无高低优劣之分,可列为平手!”
听着丁靖的宣判,校场内无人不点头,皆觉得如此评判才最合理。
因此,这第五场“书”之一艺的比试,两院以平手化作结局。
在这场书法比试之后,马良和杨修也产生了惺惺相惜的情感,二人走下赛场之后,便忍不住相互结交,还交换了各自的书法作礼物。
……
……
……
很快,最后一场比试也开始了,那便是比试两院对“乐”艺的掌控。
六艺中的“乐”,严格而言是包括礼仪性的“音乐”和“舞蹈”这两种,在国家的外交、阅兵、祭祀、封赏等多方面,皆会用到这些“乐”艺。
对于这些严格规范的“乐”艺,若是按照传统周礼考教的话,那么未免有些枯燥了。
因此,对于这第六场比试的规则,丁靖也采取了更加自由开放的形式,只让两院学子各自派出一名学子,选择自己最擅长的乐器,演奏一支最擅长的雅乐便可。
而并州学院派出的,竟然是一名女学子,实在是惊煞到了每一个鹿门师生。
“这是什么情况?并州学院为何派一女子出战?”
“莫非要用女子来羞辱我们么!”
面对并州学院派出女子来战的行为,有不少鹿门师生展现除了愤怒不满地神色,甚至猜测这是并州学院故意的侮辱之举。
就在鹿门书院师生上下,感到不满且惊骇之时,并州学院的院长蔡邕,却是站了出来,肃然地解释道:“鹿门师生不用惊诧,此女也是我并州学院的学子,足可代表我并州学院,绝无轻视鹿门之意!”
听着蔡邕的解释,不少鹿门师生也反应了过来,当即骇然地言道:“早闻并州学院接受女子求学,却不想竟然是真的!”
“何止是允许女子求学,我还听说并州学院中,还有女子当讲师教学呢!”又有鹿门师生惊叫道。
正如众人所见,并州学院派来比试“乐”的女子,名为步练师,是丁靖麾下部将步骘的妹妹,亦是并州学院中最擅音乐的学子之一。
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