对于林翰而言,删减文章是异常痛苦的,他还没有任何一本书上过教科书,现在大姑娘上花轿,头一回呢!
然而没吃过猪肉,还没见过猪跑吗?当学生当了那么多年,现在有了变态的记忆力做后盾,对于记忆当中的那些教科书上面的文章就有了清晰的认识。笔《趣》阁www.biquge.info
这教科书一方面要对学生有所影响,一方面也要让老师们有足够的教学目标,语文课本不光是要关注过去的文学辉煌,同时也应该放眼未来才行!
要是一直都躺在过去的功劳簿上面活着,放大而言对整个社会没有什么好处,说小而言学生们在生活中也用不上那么多的文言文。
语文教材注入新鲜血液势在必行,林翰的科幻小说既能反应当代社会,又包含了对未来的畅想,它能激发正值创造力旺盛的中学生们的兴趣!
这几年,一会儿说武侠小说进课堂,一会儿说京剧进课堂,一会儿说《三字经》进课堂,一会儿说繁体字进课堂,一会儿又说书法进课堂,这些“国粹”多少也被挤进了课堂。
这也进那也进,它们有一个共同点,就是打着复兴传统文化的大旗,进的都是面向过去的东西!
现在社会已经进入了全民创新、全民创业的时代,传统文化固然不可抛弃,面向未来的想象大门也应该打开才对,很多时候都说中国孩子缺乏想象力跟创造力,那其实只是误解,我们不缺乏想象!
幻想是人类腾飞的翅膀,想象力比知识更重要,知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识化的动力。
我们早已进入了科学时代,神舟飞船上载满了中国人的飞天梦,载满了中国人的科幻梦,我们最需要的不是打打闹闹,不是三字经弟子规,而是科学的理性,是幻想、创新和创造!
如果自己成功的话,那就将是教材里面的第一部科幻作品,具有里程碑式的意义,所以林翰不得不慎重对待!
语文课本上面的内容不宜过长,林翰也知道两千字其实对于学生来说也比较多了,要是朗读一遍全文还得花费不少时间,他也当过学生,知道这种情绪。
可删减工作进行得并不顺利,他大刀阔斧的砍下去,没有增添什么内容,经常用一两句话概括整段文字,在不影响整体的情况下,居然只是从九千字变成了四千字,还需要再删一半!
现在他已经心乱如麻,截止时间就在眼前,可自己的进度着实堪忧,好不容易有机会进入教科书,如今患得患失情绪严重影响了他的判断。
林翰站起身来,他有些心烦意乱,干脆拿着鱼食逗弄着观赏鱼,看着这群五彩斑斓的鱼儿无忧无虑的游曳在水草间,心里充满了羡慕!
撒下鱼食后,它们一个个争
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