他算个帅哥,茫然的心情总算是稍微明快了点儿。
坐到座位上时,钟粤看他一眼,冲他笑了笑:“欢迎。”
周渝也礼貌回了个笑:“谢谢。”
也行吧,这个新座位。
2班的纪律状况现在本相毕露,老林还在台上呢,底下已经嗡嗡的全是说话声。
老林挣扎着讲了几句,无非是“好好准备模拟考”“我们争取进步”之类,没有收到任何反馈。
他又敲了敲黑板上竖排的“放学前交数学练习册”几个大字,徒劳地建议同学们尽可能交作业,之后果断跑路。
老林一出门,班上气氛瞬间更加活跃,打牌的洗牌,打麻将的码牌,泡茶的出去接开水。
当然最热闹的还是钟粤这边,几乎是老林出屋的一瞬间,刚刚回座位的那四个小弟齐齐离开凳子,蠢蠢欲动。
既来之则安之,周渝在心里这么跟自己说,吵闹点就吵闹点吧,反正他们说粤语,听不懂。
何况周渝手头也有事要做,作为一个自觉的学霸,他得先了解下附中的教学状况。
“哥们。”周渝转向钟粤,“能借我下数学那本练习册吗?”
转了这么多次学,他早就总结出来,想了解一个学校的教学进度和水平,最简单的方法就是看学校留的什么作业。
全员陌生的环境下,钟粤刚才帮他解围,他自然对钟粤有几分亲近,要找人借书,当然就是找这个人。
“啊,我给你找找。”钟粤说着开始翻自己桌洞,半天才从最底下抽出一本黄绿皮的练习册,递过来,“应该是这个。”
“谢谢。”周渝接过一翻,人愣了。
这本练习册居然是完全空白的。
“不好意思。”他戳了戳钟粤,“这本是新的吧?我想借你平时做作业那本。”
“这就是我的。”钟粤看了一眼,“我没写过题而已。”
周渝:?
“田圆。”钟粤没解释,反倒叫了个名字,周渝前排的小胖子应声回过头来。
“你帮他画下作业。”钟粤说。
“好嘞!”小胖子热情地拿出自己的练习册,对着帮周渝画题,整个画题的过程中,周渝都处在难以置信的状态。
这位不是副班长吗?
副班长作业都不写?班上人也不觉得不对劲?
不过田圆帮他画完题之后,周渝就大概理解了。
附中留的作业是基础中的基础,周渝高一上半学期就能轻松做这些题。
他上网又搜了下学校的一本率,去年不到7%。
本质上是个教学非常佛系的学校。
以周渝的水平,在附中绝对是尖子,但还是有些问题。
比如即将到来的那个摸底考试,他就得搞清楚到底怎么个考法,会不会有什么自己不知道的东西。
也不知道问谁,周渝下意识还是转向钟粤:“哥们,你知道摸底考的选考科目怎么考吗?分文理还是自己选科,还是怎么着?”
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