之后就在学习,只是因为身体还没有发育成熟,所以,学习的很慢,或者说积累的太少,表现出来的效果很慢。
当宝宝一岁的时候,脑容量会增加很多很多,而且,外界的刺激对宝宝大脑的发育起到了十分巨大的作用,宝宝会熟悉这个崭新的世界,会对所有的事物都产生好奇,他们会通过视觉神经,不停的刺激大脑,让大脑将这些神奇的事物归类,然后储存在大脑之中。
大脑的不断刺激,让宝宝的大脑也不断地快速发育。
一岁的小宝宝是最有意思的年纪,他们开始认识这个世界,开始意识到自己的存在,在一岁之前,宝宝甚至没有自我意识,他不知道自己的存在,有时候会用力的揪自己的头发,揪的越用力,就会越痛,越痛他就会越揪,丝毫都意识不到是自己在揪自己的头发。
有时候还会把小手伸进嘴巴里,用小奶牙咬手指,有时候会把自己给咬哭了。
而在一岁之后,宝宝就有了自我意识的觉醒,他开始知道自己的存在,开始意识到自己的身体,是跟外面的事物不同的,他开始尝试做各种可以尝试的事情,比如说用手去拍打物体,或者去咬自己的脚丫,又或者将一切看起来好像可以吃的东西塞到嘴巴里,想要尝试着吞咽。
这个时候的宝宝其实是最危险的,姬然每当看到宝宝有了错误的尝试,都会及时的制止他,比如宝宝用小手去乱拍别人的时候,就一定要制止他,不然的话,宝宝就会养成乱打人的坏习惯。
有些家长或许觉得宝宝小手乱拍很可爱,而且小宝宝拍的也不痛,就不去管他,这样往往会给宝宝错误的信号,还以为乱拍别人是一种被鼓励的行为,等宝宝长大了,就会养成随便乱打人的坏习惯。
姬然之前因为有了艾瑞娜的经验,所以,对宝宝都很严格,不许宝宝乱拍打别人,更不许宝宝将东西到处乱丢,有了好吃的东西,姬然也不会像宠爱艾瑞娜一样,全部都无私的给宝宝,而是,让宝宝主动的分享一些给自己。
比如宝宝最爱吃的香蕉,姬然给宝宝的时候,宝宝必须要先给姬然吃一口才行,否则姬然脸色一冷,宝宝就知道自己错了。
经过一段时间的调教,宝宝都变得很乖了,不管再好吃的东西,拿到小手里之后,都会先给爸爸妈妈尝一口,爸爸妈妈允许了,宝宝才将好吃的东西往自己的嘴巴里送。
艾玛林科看着姬然把宝宝看的这么严格,起初的时候是有些不理解的,他觉得宝宝还小,不应该那么严格的训斥他们,甚至于有时候宝宝做错了事情,姬然在打宝宝小手的时候,艾玛林科听到宝宝的哭闹声,都觉得很心疼。
甚至还因此跟姬然产生过分歧,不过,后来意识到姬然也是为了让宝宝养成好习惯,也为了宝宝能够守规矩,便慢慢地改变了自己的观念,不再反对姬然管教宝宝了。
在姬然的严格管教之下,两个宝宝都变得很乖了,到了时间,会自己去吃饭,想要袅袅的时候,就会用小手拽响床头的小闹铃,有了好玩的玩具,两个宝宝也会互相换着玩,不再互相打架了。
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