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关于流言,总是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。
流言四起的时候。
如果你只是旁观者,自然是喜闻乐见当做热闹一笑了之。
林涛在课堂上的“英姿伟岸”开始不胫而走,仿佛6中失去了一个话题就不再是6中。
孟欣瑶自然被描绘成了童话里邪恶的女巫,擅长用各种毒计去算计英勇单纯的王子。
而后又被王子的勇敢和机智识破,最终幸福快乐地生活在一起——啊,草!不是这样。
应该是这样:最终女巫孟欣瑶转身离去,而王子林涛又继续埋头创作而不闻世事。
童话故事的结尾总是温馨快乐的。
而6中的这场童话演出才刚刚开始。
“怎么样?孟老师还习惯高中的教学方式吧?”
高二语文组的教师办公室里。
孟欣瑶刚刚捧着书走进来,办公室里一位中年的女老师就问起来。
对于年轻的后背。
这位王老师向来喜欢提携意二。
至于怎么个提携法,无非就是插科打诨罢了。
当然。
初来乍到的孟欣瑶也不是傻子,自然从对方日常的言行举止中看得出来,这位王老师对自己的关心远远要少于她对自己的好奇。
一开始孟欣瑶并未预料到。
接手高二3班的语文教学任务并不是想象中的那样是一件赤手可热的事情,反倒成了一个烫手的山芋一样扔到了自己手上。
在她的理解中,像3班这种成绩顶尖的班级,要换老师的话也应该是竞争极为激烈的。
至少这一次6中新进的5位老师里面,只有自己最终被3班的班主任朱强看中,而且也得到了教务处的彭玉梅老师的认可,这才能够执教3班的语文。
但是结果显然超乎了自己的意料。
这并不是一件轻松的事情。
3班的复杂程度远远超出了自己的想象。
而这一切复杂问题的源头,都只因为一个人,那就是三班的第一人,林涛。
孟欣瑶甚至隐隐在校园里听到学生口口相传的传言,林涛不仅仅是高二3班的第一人,更是整个6中的第一人,就连高三的学生都不会轻易招惹他。
这无疑令孟欣瑶更忌惮了几分。
不是忌惮林涛的威名。
而是忌惮他会真的成为某些事件的中心人物。
例如早恋。
例如群架。
甚至更恶劣的问题。
“挺好的,以前我们在大学里也是这么来的,再说我也是从高中过来的嘛,王老师你上午没有课吗?”
孟欣瑶显然懂得办公室里的规则,对这位话唠嘴多的王老师敬而远之则以,要么就处处顺其心意。
“我刚上完回来,现在的学生哪,一点耐心都没有,这边下课铃才刚刚打响,那边就已经开始蠢蠢欲动了,我就是想拖
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