求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅200.志在必得这个曲子,小车想弹多快就能弹多快。
今天下午没见到老师她心里其实挺失望的,但是她并没有因为今天排练的老师是她不认识的就故意不好好弹。
相反,因为林老师为大家介绍时说这位宋老师在蓉城很有名气,她就更要让自己弹好,她可不想因为自己没有弹好而给老师丢脸。
她猜这个宋老师和自己的老师一定认识。
可排练开始之后,她就发现这个宋老师并没有那么厉害。
嘴里除了节奏就是速度,要么就是把声音放出来,然后什么都没了。
说节奏不稳,也没有指出哪里不稳。
说速度慢了,也没有给出一个拍子。
让大家把声音放出来,也不告诉大家怎么把声音放出来。
这位宋老师唯一让她觉得还不错的地方是自己唱得挺好。
但是你唱得好也不能说我弹得不对啊,我老师说我弹得对,你说我不对,你就是说我老师不对。
小车本心里有气,见宋老师再次说自己,忍不住了。
姑娘骨子里那股在后厨里熏陶出的野劲曾地一下就上来了。
你要快是吧。
好。
见小车点头了,王老师心里松了口气,他都觉得这个宋老师有点故意针对车琳似的。
不止王老师,其他音乐教研组的老师也都觉得这个宋老师有点苛刻了。
毕竟钢琴前的还是个孩子。
不过经过宋老师这么一调整,整个合唱的效果确实比昨两天好了一些。
“辛苦钢琴同学,”宋老师转回身,看向合唱同学,“同学们,我们再来一次。”
随着宋老师手一挥,小车手起指落,前奏快速跑动起来。
一切就发生在一瞬间,宋老师反应过来的时候小车两个小节已经弹完。
“停。”
宋老师叫停,“钢琴太快了,再来一次,慢点。”
小车点点头。
宋老师再次挥手,小车再次手起指落,音符像是一个一个挤牙膏似的。
王老师听到小车这么弹,心里一紧,他听得出小车这是闹情绪了,可这什么场合。
正准备出声,只见宋老师非常不客气地看向钢琴,再次大喝一声“停!”
宋老师一开口就后悔了,郭主任已经给他打过招呼这是李安的学生。
哪料车琳闻言收手,目光直视他,丝毫不畏惧,像是在挑衅一般。
宋老师没想到这小姑娘敢这么看自己,整个人都被点着了,但是他今天来这可不是和一小孩置气的,而且还有大领导在这,排他来到人可叮嘱自己今天一定要给大领导留下一个好印象。
想到此处,宋老师接着嘴角挤出一丝笑容,“车琳同学,你前面弹得很好,就按前面弹就可以了,别紧张。”
车琳:“宋老师,我不紧张。”
郭主任知道八班这个孩子性格古怪,也不知道怎么就在钢
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