这个孩子上课他就在心里下了结论。
可随着师生指数的出现,他开始关注小北,渐渐的她发现了这个孩子的闪光点,认真、听话、刻苦、有毅力。
其中最可贵的是他能感受到小北是真的喜欢弹钢琴,纯粹的没有半点杂质。
就好像只要坐到钢琴前按出声音那一刻,小北就开始收获快乐。
所以他想让这个孩子一直快乐下去,学音乐的意义真的是为了有所成吗?
“我的爱人也是老师,他在大学里教美术。”
李安震惊了,小北妈妈再次抛出重磅炸弹。
既然家里有个大学美术老师..那怎么能不清楚艺术考级背后...又为什么把孩子送到这里呢...
“我和我爱人是高中同学,我陪他经历过艺考。”
李安:...
“你一定好奇我们为什么把小北送到这里。”
李安真的不明白。
“因为小北的性格。”
小北妈妈摇摇头:“小北这个孩子从小就内向,可能也是因为搬家的原因,搬到了一个新的环境之后她变得更不愿出门,渐渐的也不再与人交流,我们想了很多办法都没有改变这种情况,直到有一天她在电视里看到了钢琴,她告诉我们她想学钢琴。”
“于是我们借着这个契机把她送到了这里。”
李安点点头,原来如此。
“别人家的孩子一节课学的东西小北需要两节课,有时甚至三节。”
“那时我们就知道小北没有学习音乐的天赋。”
“但是没有关系,通过送小北来学琴,我们看到了她的变化,她爱出门了,也爱说话了。”
“那时我的想法是无论她能不能弹出成绩,我都支持她学。”
李安皱眉:“后来您的想法发生了变化?”
“并没有。”
“只是小北明年就要上初中了,她必须考到省实验。”
小北妈妈叹了叹,“有些事情只有做了父母的人才会明白。”
“我不确定她还能学多久,大概升了初中还会继续学习一段时间,但她总不能一直学下去。”
“所以我希望在她有限的学琴时间里能留下一些存证,等她长大有一天回头看看,能回忆起曾经这段童年经历就足够了。”
“一些家长觉得学音乐美其名曰是为了培养艺术气质,我不否认可能会有那么一点点作用,但是培养艺术气质真的只要学音乐一条道路吗?”
最后小北妈妈看向李安恳切地说道:
“遇到一个好老师不容易,遇到一个合适的好老师更不容易,我希望小北的钢琴课由您来结业,可以吗?”
“李老师。”
良久。
李安开了口。
....
傍晚八点半,李安结束了小北的课程。
这节本该是明天一早的。
今天李安没有敲门下课,而是陪着小北一起走出教室。
看着楼道走廊里两道一般高的影子,恍然间他觉得小北像是变成了一个大孩子。
“老师,这次考完级我是不是就可以弹那两本红皮书了?”
李安笑:“我和你妈妈说好了,从下节课我们就开始!”
小北有些难以置信,激动地挥舞起小拳头。
师生二人一走进大厅,她就飞奔到妈妈身旁着急问道:“妈妈,老师说我下节课就可以弹红皮书了,是真的吗?”
小北妈妈微笑着擦了擦小北额头上的汗水,“当然了,老师说学什么小北就学什么。”
“yeah!”
片刻后李安送母女二人上了电梯,隔着电梯门小北妈妈最后看着向李安说了一声谢谢。
“老师再见!”
“小北再见!”
随着咔的一声,电梯门合死。
李安长出一口气。
无论释怀与否,他也只是一名普通的钢琴老师。
即便他再喜欢这个孩子,他也只是一名普通的钢琴老师。
药医不死病,佛度有缘人。
能为小北争取的他作为一名老师已经尽力了。
或许小北明年就不学了。
或许自己明年就不在昱东了。
这份师生缘分总会以某种方式结束的。
想到这里李安觉得自己最近好像越来越感性了,大概自己是真的融合了某人的性格。
摇摇头正准备回办公室,转身眼前一组小字飘起。
【于小北的师生指数提升至86】
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