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回到教室里把试卷发下去,夏今看着作文出神。
其实是一个材料作文,说得是特殊年代两个相同境遇的音乐家,在面对于灾难到来时候的不同选择。
年老的音乐家打猪草的时候笑呵呵的,说割草的声音就像是音符。而年轻的女钢琴家宁为玉碎不为瓦全,灾难到来之初就是选择了自杀。
自选角度,自定立意,诗歌除外,自命题目,写一篇不少于800字的文章。
夏今看了看自己原本写的,中规中矩,再加上字不好看,说实在话,老马同志给她45分都是够给面子了。没办法,当初写小说的时候没少研究这些,虽然写的是无线文,可是怎么掌握节奏,怎么样能把小说写得有代入感,怎么样把握住黄金三章,怎么样在前三万字留住读者,夏今可是花费了不少心思的。
用她写小说的角度来看这篇材料作文,撑死就给42分。
而从她写论文的角度来看,好的实证论文由绪论、理论与假设、研究设计、研究结果、结论与启示这么几部分构成的,缺一不可。而材料作文呢,无非两个方面,把握材料、选题立意。
这一篇材料作文没有全面把握材料,为什么会是两个音乐家而不是重点突出一个呢?显然,挖着坑呢,偏生她还就往里面跳了,单单就写了老音乐家,而把年轻的音乐家给忽略了,甚至当成了方面教材,可是年轻的女钢琴家是反面教材吗?答案很显然,并不是。
再者立意不够清晰,也不新颖。高考作文这么多年,李白不知道因为得罪杨贵妃被贬了多少次,屈原投江的次数估计比汨罗江里的鱼都多,而苏东坡被贬黄州不知道千百万次,这些老掉牙的材料都被翻来覆去的咀嚼,起初用到还是惊艳,可是美人看多了也会习以为常呀。所以立意要新,而她之前写的这篇作文,啰啰嗦嗦半天,倒是自圆自话了,可是现在夏今看着就觉得是一个洗脑包,而且是一个洗脑功力还不够的洗脑包。更别提新颖了,和新颖扯不上半点关系。
“唉。”夏今叹了口气,作文呀,六十分呀,要是能考好这个,语文可就是成功了大半呀。
她拿起红笔在上面的空白处写了几点,罗列出重新写这篇作文能够着手的点。
“写什么呢神神秘秘的。”
郑保存好奇看了眼,结果被夏今胳膊一挡,好吧,什么都看不到了。
“没什么,看你的试卷去。”夏今说了句,看着把几个要点罗列清楚,这才算是松了口气。
语文课堂向来轻松,老马同志和孟女士同为语文老师,形成的对比很是鲜明。放到古代来说一个是幽居南山的隐士,一个则是在朝廷里忙前忙后的官员。
平心而论老马同志适合当语文老师,当班主任还是差了点,可是这世上哪有双全
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